El diseñador STEM detalla cómo los estudiantes aprenden programación a través del robot DASH
- Stephanie Poole
- 2 abr
- 2 Min. de lectura
Están sucediendo cosas emocionantes en la clase STEM Makerspace de SR1 CPSA! La instructora de diseño STEM, Vickie Liou, comparte la parte del currículo que ha estado formando las mentes jóvenes durante todo el año.
“Dash es una herramienta educativa que usamos para la educación en programación. El primer concepto que enseñamos en la educación en programación es la secuencia. Al usar Dash, pueden aprender a armar instrucciones de navegación y secuencia. Esto se usa en matemáticas y otras materias también. Los educadores pueden acceder al control de alternancia de Dash en una aplicación llamada Blockely. Aquí, hay una amplia gama de códigos de bloque para dar orden de secuencia al robot”.
Liou también destaca la importancia de la educación STEM en SR1 CPSA.
“Creo que aquí brindamos la mejor educación STEM para estos estudiantes. Están desarrollando estas habilidades, resolución de problemas, pensamiento crítico, comunicación y trabajo en equipo desde una edad temprana. Siempre es bueno comenzar temprano y eso simplemente los pone en el camino correcto hacia el éxito”.

Por supuesto, ha habido desafíos a lo largo del camino.
De pequeño, suele ser difícil pensar en cómo trabajar con los demás. Creo que uno de los mayores retos que hemos estado enfrentando es que los alumnos aprendan a compartir y trabajar con alguien que tiene un rol diferente al suyo para completar una tarea o resolver un problema.
Sin embargo, Liou señala que la clase ha progresado significativamente. Era un problema común al principio del curso escolar, pero a lo largo del año, la clase ha aprendido a crecer y a apoyarse mutuamente. Ha notado un creciente interés en las carreras STEM entre los alumnos, como ingenieros, astronautas y científicos.
A Liou le alegra ver a los alumnos participar en los cursos semanales y ampliar sus conocimientos en STEM.

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